ضبابية الحالة الوبائية تعجل بإصدار بلاغ مفتوح قابل للنقاش نحو تحقيق الانصاف وتكافؤ الفرص

أثار بلاغ وزارة التربية الوطنية موجة من السخرية و الانتقادات و تناسلت عدة تساؤلات و تأويلات ، رغم كونه ربما بلاغ استباقي لجميع الاحتمالات والسيناريوهات المستقبلية المحتملة في ظل الوضعية الوبائية. وفي الأخير سيتم اتخاذ القرار النهائي والمصيري.

ونود تذكير السيد الوزير بالعمل على إصدار كراسات التقويم التشخيصي و والدعم و التعلم الذاتي لتقويم و دعم مكتسبات التلاميذ مرحليا مجانية، هذا الإجراء سيمكن من التصدي ولو مرحليا لتفشي الجائحة و يحقق المناصفة و المساواة و تكافو الفرص بين جميع التلاميذ و التلميذات، والتنسيق لتوزيعها على كل المستويات وخاصة السلك الإبتدائي كخطوة أولية من مقرر البرنامج الدراسي لشهر شتنبر مع المواكبة الدورية من طرف الأطر التربوية و الإدارية، إلى أن تتضح الرؤية المستقبلية على ضوء الحالة الوبائية ؛ التي ستحدد القرار النهائي. ويجب تذكير السيد الوزير كذلك أن التعليم عن بعد لا يحقق مبدأ تكافو الفرص وخاصة بالعالم القروي، القرار الذي يجب أن يتخذ في قادم الأيام يجب أن يكون عام وشامل دون تمييز بين القطاعين العام والخاص وبين الوسطين القروي والحضري تحقيقا للمساواة و الحق في التعلم.

بدرالدين الونسعيدي